加强青少年流动人口的预防艾滋病干预
青少年处于青春发育期，可直接利用现有的妇幼保健及学校健康教育资源建立适合青少年特点的预防干预模式。一些国际成功经验可以进行推广，例如，在保守的社会环境下讨论性话题；改变教学方式，强调参与式学习；自我改善，提倡精神卫生和负责任的行为；帮助青少年认识自我，找出自我需求和实现自我的方式，建立自信。
在我国，流动人口艾滋病感染问题已经不容忽视，2003年和2004年全国报告的艾滋病感染者和艾滋病患者个案中，流动人口病例数占总报告病例数的14.60'/0和9.5%。对流动人群的管理是目前艾滋病预防控制面临的一个难点，管理环节薄弱同样是造成艾滋病蔓延的重要环节。应建立卫生、公安、司法、教育、计划生育、民政、妇联等多部门参与合作的流动人口艾滋病防治工作机制。强化社区工作网络在流动人口艾滋病防治中的作用，掌握流动人口中艾滋病高危人群及其高危行为动态；因地制宜，开展健康教育，如在流动人口流出前或返乡期间开展艾滋病知识教育或为留在当地的流动人口家属开展相关健康宣传等。特别应注意，加强流动人口尤其是流动育龄妇女和孕产妇的保健管理是今后工作的重点。在家政介绍机构、服务行业就业体检部门、妇幼保健机构、医院妇产科等女性流动人口较为集中的场所，开展婚恋常识、性病、艾滋病常识、安全性行为等教育，提高女性流动人口艾滋病知晓率和自我保护意识。
监测工作是艾滋病预防与控制工作的重要内容。开展病例报告、Ⅱ肖点监测、行为监测及流行病学专题调查等工作，有助于为各级政府制定预防控制艾滋病规划及决策，指导艾滋病预防控制工作，评价干预措施的实施效果等提供大量的科学依据。特别应在艾滋病疫情较重地区及高危人群中开展艾滋病监测活动。艾滋病监测不仅能够反映艾滋病流行形势，还可以预测艾滋病流行趋势并对可能发生的流行进行预警。尤其要建议建立待婚人群的监测体系，使更多的育龄妇女在怀孕前了解自己及对方的感染状态，尽早获得咨询与检测，慎重婚育，将预防艾滋病母婴传播的防线前移，从源头预防妇女和儿童感染艾滋病。
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